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Le Centre interdisciplinaire Energy4Climate (E4C) lancé en juin 2019 par l’Institut Polytechnique de Paris et l’École des Ponts ParisTech s’implique dans la transition énergétique, par le biais de la recherche, de la formation et de l’innovation ...

Impliquant des chercheurs du Centre interdisciplinaire Energy4Climate (E4C) sur l’étude du climat et sur les sciences économiques, le premier rapport « Changement climatique et environnemental dans le bassin méditerranéen - Situation actuelle et risques pour l’avenir » vient d’être publié ...

... demain. Ces centres incluent Energy4Climate - E4C, qui se penche sur les enjeux climatiques en partenariat avec l'Ecole des Ponts en 2019, Hi! PARIS, qui se concentre sur les questions d'IA et de données en partenariat avec HEC en ...

Aujourd'hui, le Centre interdisciplinaire Energy4Climate (E4C) de l'Institut Polytechnique de Paris et de l’École des Ponts publie son livre blanc : un ensemble de projets de recherche pour aborder les questions énergétiques afin de contribuer à la lutte ...

Retour en vidéo sur la 5e édition de Paris-Saclay SPRING qui s'est tenue les 12 et 13 mai sur le campus de l'Institut Polytechnique de Paris.

... une électrification généralisée, une efficacité énergétique améliorée et l’utilisation de combustibles alternatifs »  affirme Philippe Drobinski, directeur du Centre Interdisciplinaire Energy4Climate (E4C) de l'Institut Polytechnique de Paris.  L'intégration des énergies renouvelables est en effet l'un des enjeux ...

Une délégation officielle de l'Institut Polytechnique de Paris (IP Paris) participera à la COP 28, qui se tiendra à Dubaï en décembre prochain. Elle comprend des représentants de l'École polytechnique, qui bénéficie du statut d'observateur RINGO depuis ...

Le Centre interdisciplinaire sur l’énergie et le climat E4C de l’Institut Polytechnique de Paris vous invite à participer à une journée de cafés-débat virtuels à l’occasion de la Fête de la science : « Où en est la ...

Le challenge E4C vise à donner aux étudiants l’opportunité de mettre en pratique leurs connaissances et de travailler en équipe afin d’élaborer des propositions qui répondent à un des plus grands défis de notre temps, la lutte contre ...